Projeto Jornal Escolar

IMPACTO, ORIENTAÇÃO E CONDUÇÃO!

Na verdade, no texto tem duas palavras superimportantes para este momento de introdução do uso da tecnologia nas escolas, aliás creches e Neis não são considerados escolas, então trataremos como instituição de ensino que recebem com que "impacto" tais modernidades e como estão capacitadas para seu uso.A outra palavra é "orientação" para que tal uso seja coerente com a prática, além de facilitar a pesquisa do professor.Achei as palavras no texto como secundárias, porém essenciais para uma boa conquista na qualidade de ensino.

Síntese
O texto trata de como conduzir a qualidade de ensino de forma agradável, valorizando o saber, respeitando os níveis mentais do ser humano, desenvolver seu lado emocional, através da escrita e leitura digital, entrando e compartilhando da vida virtual como algo natural.A palavra chave que acham no texto para definir que o trabalho do professor não seja substituído pela máquina é a cooperação, entendida aqui em ações comuns com intenções compartilhadas, uma forma de interatividade com intenção.O professor deve ser um dinamizador de grupos, conforme a autora Andréa Cecília Ramal, onde também cita de forma mais poética ser o professor um arquiteto cognitivo.


                                               DENISE GOMES IZUMI